
Öğrencilere bir resim gösterilir ve belirli bir sayıdan başlayarak üçer ileriye doğru ritmik olarak saymaları istenir. Örneğin, resimdeki bir nesne veya hayvan sayısından başlayarak üçer ileriye doğru sayılabilir.
Benzer şekilde, öğrencilere bir resim gösterilir ve belirli bir sayıdan başlayarak üçer geriye doğru ritmik olarak saymaları istenir.
Öğrencilere ritmik olarak sayılar verilir ancak bazı sayılar eksiktir. Öğrencilerin eksik olan sayıları bulmaları ve ritmik saymayı tamamlamaları istenir.
Öğrencilere 30’a kadar olan sayılarla ritmik olarak sayma alıştırması yapılır. Öğrenciler üçer ileriye ve geriye doğru ritmik olarak sayarak 30’a kadar olan sayıları öğrenirler.
Bu etkinlikler, öğrencilerin ritmik sayma becerilerini geliştirirken aynı zamanda matematik kavramlarını anlamalarına da yardımcı olur.
ilkokulhocam.com olarak iyi çalışmalar dileriz.
